我的世界生存日记(第一天)

一天,我和我哥在连机玩我的世界。玩着玩着我就睡着了。当我西醒来的时候,我发现自己居然在一个方块世界里。天啊!我发誓我以后玩游戏绝对不会超过三小时!否则就会穿越。我出生在一个村庄里。我想:我还是幸运的,...

年级:四年级 / 体裁:日记 / 字数:450字 / 点击:38 阅读全文>>

野外生存

期待已久的暑假野外生存训练班终于来临,我们经过几天的训练和讲解求生技巧,终于野外生存正式开始了。这一次我们的任务是爬到第七高地,步行36公里,并且我们还要在路上找信封,信封里有食物和水,因为我们是从早...

年级:五年级 / 体裁:叙事 / 字数:500字 / 点击:1 阅读全文>>

我的世界荒岛生存第一集生存的初期

我是一名航海专家,早上我与父母告别后就踏上了路程,进入了船舱我突然感觉困了于是就着材料做了一张床,刚做完我就睡着了。“砰砰,抓住他们一个不留!”啊!什么声音?“船舱里什么声音?海盗们给我冲,我的天!连...

年级:五年级 / 体裁:想象 / 字数:550字 / 点击:23 阅读全文>>

生存

——读《鲁滨孙漂流记》有感生存,对于每一个站在这个世界上的人来说是必修课。因为我们要吃饭、要穿衣服、要数不胜数的机器来帮助完成。如果一个完全处于在电器时代的人类,来到荒岛上独自生活会如何呢?鲁滨孙是由...

年级:六年级 / 体裁:读后感 / 字数:600字 / 点击:18 阅读全文>>

蛋宝宝生存记

宋晓然“我带宝宝上学去了!”此时,你一定会感到奇怪:一个五年级小女孩,怎么会带宝宝上学呢?想知道为什么吗?快快往下看吧!在星期一的升旗仪式上,大队辅导员说我们全校学生要开展一次“护蛋大行动”。大队辅导...

年级:六年级 / 体裁:叙事 / 字数:100字 / 点击:14 阅读全文>>

去追寻生命生存的土壤——读《石缝间的生命》有感

读书的见解和感受一、题目:直接明了型,如“读×××有感”;感悟抒发型,如例文的题目。二、开头:可从介绍书的主要内容或故事梗概入手,也可从几句简单的感悟入手,引出下文,注意简洁明了。三、书中有感部分:抓...

年级:五年级 / 体裁:叙事 / 字数:900字 / 点击:22 阅读全文>>

难忘的生存训练

难忘的生存训练  这周是不寻常的一周,我们开始了生存训练。我怀揣着激动的心情来到上城区生存训练基地——娃哈哈小学。  生存教育的内容可真多。除了专业教练教我们游泳外,老师还教我们灾难到来时如何逃生,野...

年级:三年级 / 体裁:写人 / 字数:400字 / 点击:31 阅读全文>>

荒岛生存记

我在乘船途中,遇上了大风暴,我的同伴们都失散了。只有我一个人驾着船死里逃生后,我又被巨浪掀进大海里;我好不容易游到岸上,却发现自己来到了一个荒无人烟的小岛上,到处都...

年级:二年级 / 体裁:想象 / 字数:350字 / 点击:21 阅读全文>>

一本神奇的生存手册

这个暑假,我读了一本名叫《神秘岛》的书 这本书,让我在生存能力上有了很大的提高。 《神秘岛》是法国作家儒勒·凡尔纳著名的三部曲中的最后一部。它讲述了:在美国南北战争期间,有五个被困在南军城中的北方人,...

年级:五年级 / 体裁:读后感 / 字数:600字 / 点击:24 阅读全文>>

学会生存

学会生存,具备自我保护的本领,对每个人都很重要。在我读小学的时候,有一天因为爸妈工作太忙,所以叫我一个人在家。而在当时的我却是很胆小。不敢一个人在家,又没有人来找我玩、和我聊天。我找到了另一种方式来解...

年级:六年级 / 体裁:叙事 / 字数:450字 / 点击:17 阅读全文>>

学会生存

——读《鲁滨孙漂流记》有感阿斯图里亚斯曾在《玉米人》中说过:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”可是,我们在遇到困难时,又是怎样去解决的呢?是选择面对还是逃避。当我读到一本使我受益匪浅的...

年级:初一 / 体裁:读后感 / 字数:1000字 / 点击:22 阅读全文>>

炮灰女主的生存法则(1)

在这个快要被丧尸占领的世界,小说电影的主人公总是有或多或少的生存技能,要么自己本身就有强大的技能,各种厉害;要么身边就有一个杀丧尸的男主,各种放心。某小超市这里很安静,但偶尔听到小声的咳嗽。整个身子缩...

年级:初一 / 体裁:小说 / 字数:1500字 / 点击:2 阅读全文>>

适者生存【6】

在伊文云鹊走后的第二天。伊文云鹊同学‘被绑’的消息传遍了这整个学院。“诶,你们听说了吗?昨天伊文云鹊好像就被人给绑架了。”“什么呀,听说那个绑架伊文云鹊的人是女的,好像是附近山寨的老大!”“不对不对,...

年级:初二 / 体裁:小说 / 字数:2000字 / 点击:25 阅读全文>>

适者生存【5】

小屋外。“嗯?就是这里了,那个老头也太欺负小孩子了,直接把门锁上不就得了,怎么还设上了结界?”裴衫在伊文云鹊呆的小屋外喃喃自语道。接着看看天色也不早了,就直接把灵力凝聚在脚底,一把就把门上的结界连带着...

年级:初二 / 体裁:小说 / 字数:2000字 / 点击:22 阅读全文>>

适者生存【4】

是夜。“有人吗?谁来救救我啊!”伊文云鹊每天都在这间小屋子里大喊大叫。他不论怎么走都走不出去。这都过了好几天了他只能自己闷闷的在房间里面转悠。“可恶!这到底怎么回事儿啊?”伊文云鹊很气愤,自己都在这儿...

年级:初二 / 体裁:小说 / 字数:1200字 / 点击:18 阅读全文>>

适者生存【3】

正在打算蒙混过关的伊文云鹊,突然感到有一双冰冷的视线向他射过来,伊文云鹊感到自己仿佛是一个死人一样说不了话、也不能动弹。幸好这种感觉只有一瞬间,压力终于没了,伊文云鹊终于感到自己又活过来了。他警惕的看...

年级:初二 / 体裁:小说 / 字数:1000字 / 点击:17 阅读全文>>

适者生存(2)

“啊啊啊,救命啊,着火了啊”伊文云鹊像脱缰的野马似的从学院的厨房里连滚带爬地滚了出来。衣袖边还有些许火星。“伊文公子!伊文公子!你没事吧?!”伊文云鹊的同学小橘连忙跑了过来大急地喊了几声,见伊文云鹊没...

年级:初二 / 体裁:小说 / 字数:1500字 / 点击:17 阅读全文>>

适者生存(1)

“妲己,对不起,我对不起你。我们走吧,我们去天涯海角,再也不理会这世间的纷扰。”周武王望着苏妲己深情的说道,“你真的还爱我吗?也许我们都不同了,我们回不到过去了”苏妲己的哀伤似乎染上了天地,天上下起了...

年级:初二 / 体裁:小说 / 字数:1500字 / 点击:24 阅读全文>>

适者生存【7】

“师傅 我这是在哪儿?”当伊文云鹊醒来时,就发现自己在一个满是白色的屋子里。地是白的,墙是白的,盆栽是白的,窗户是白的,再看看自己的衣服,虽然还是原来的款式,但是怎么会也是白色的?“苏苏,为什么我在你...

年级:初二 / 体裁:小说 / 字数:2000字 / 点击:10 阅读全文>>

生存与竞争

只要我们还活着,就得生存下去,要想更好地生存下去,就要参加竞争这场游戏。对于我们每个人来说,生存和竞争都是残酷的。只有懂得生存,学会竞争,我们才能更好地存活于世上。...

年级:初三 / 体裁:议论文 / 字数:1000字 / 点击:20 阅读全文>>

学会生存

最近学了一篇《狼图腾》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去书店买了一本《狼图腾》。花了两个礼拜的时间讲读完了,真的很不错。它像我们展示了曾经美丽的蒙...

年级:初三 / 体裁:议论文 / 字数:750字 / 点击:158 阅读全文>>

人类的生存危机

当世界只剩下:最后一棵树,最后一条河,最后一条鱼,我们该怎么办?——题记他们他们是一排排坚实的大树,坚强,勇敢对任何恶劣的环境都不会屈服,沙漠上有它们,隔壁滩上用他...

年级:初三 / 体裁:议论文 / 字数:550字 / 点击:14 阅读全文>>

人类生存,岌岌可危

北极就在地球的最北端,北极地区就是指北极附近北极圈以内的地区,北冰洋是冰封的海洋,但下面的海水与地球个大洋的海水相通,北极地区资源丰富。可是就在这个看似平静,资源丰...

年级:初三 / 体裁:议论文 / 字数:550字 / 点击:22 阅读全文>>

生活的三个秘密·剪刀先胜·叶形鱼的生存哲理·抛弃魔鬼的锥子

美丽的花园里有只金鸟。她每天都唱歌赞颂她的制造者。花园的园主是个贪婪的人,他制作了一个笼子把金鸟关在里面。金鸟祈求园主放了她,并答应告诉他生活的三个秘密。 第一,绝对不要相信你听见的;第...

年级:初一 / 体裁:抒情 / 字数:200字 / 点击:31 阅读全文>>

无畏的希望·命运是动词·创造奇迹的爱·冰盖下生存12万年的弱者

2004年,奥巴马在美国民主党代表大会上发表了名为“无畏的希望”的演讲。这次演讲,让他从此声名鹊起,并为他今后当选总统铺平了道路。在演讲中奥巴马深情地回忆道,是一幅画改变了自己的人生。 是一幅什...

年级:初一 / 体裁:抒情 / 字数:200字 / 点击:22 阅读全文>>

竹需经霜方成笛·坚强的弓鱼.光棍树的生存哲学·河马天堂的危机

竹需经霜方成笛 方丁丁 阳子摘自《半月选读》2011年第8期 我的一个挚友的伯父,擅长吹奏笛子,朋友带我去拜访过他几次。一日遇上卖竹笛的,我便顺手挑了一支,请老人家鉴赏。老人...

年级:初一 / 体裁:抒情 / 字数:200字 / 点击:19 阅读全文>>

像蒲公英一样生存

李智红 在我的印象中,蒲公英永远属于那种十分普通的小草。许多地方的田野山坡、路边墙角,都能见到它们的踪迹。 蒲公英的花朵和果实,富有浪漫的诗意。它的花朵呈现出一种纯粹的金黄,花形与...

年级:初二 / 体裁:抒情 / 字数:100字 / 点击:10 阅读全文>>

刺透生命的歌唱——《像蒲公英一样生存》赏析

赵恒平 在本文的写作中,作者撷取出“一样”一词来构思行文,虽然并没有刻意地设置“一样”为题眼,但是我们却能够感觉到“一样”在文章中起到的题眼的作用。 独具一格的身份界定。作者笔下所...

年级:初二 / 体裁:抒情 / 字数:800字 / 点击:26 阅读全文>>

适者生存竟与我有关

适者生存,竟与我有关 松原市前郭县第三中学八年九班??肖迪 生存,已然不是新名词。每个人活在世上,都需要生存。赚钱养家,创业工作,许多人为了生存而奋发,许多人因为生存而忙碌。或许我们太小,衣来伸手饭来...

年级:初三 / 体裁:叙事 / 字数:800字 / 点击:8 阅读全文>>

生存岛之旅

丝丝秋雨,如轻烟袅袅,零零散散的遗落在秋的叶上,枝上,土地上。寒风袭来,吹去了、带走了喜悦,唯有一群在风中瑟瑟发抖的身影……“再爬一点,走一步,再走一步”我默默叨念着,“加油,加油”,“蹬右边那个”“...

年级:高一 / 体裁:叙事 / 字数:650字 / 点击:0 阅读全文>>

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