生命的启示

我常常在想,生命是什么呢?在一位交警的身上我知道了答案,生命是——责任。在我们的身边,每个人都在演绎着生命的故事,包括我自己。每天,交警都在马路上指挥着交通,他们让我们的交通秩序良好,虽然日晒雨淋,但...

年级:六年级 / 体裁:写人 / 字数:350字 / 点击:124 阅读全文>>

生命从阅读开始

面对着日新月异的社会要跟上时代的脚步就要需要书上的知识来充实自己,所以我们一定要读书,读好书。书是在黑暗中依然明亮的灯,是在十字路口依然屹立的指示牌,是位无声的启蒙老师。那么我们今天就来谈谈我的读书感...

年级:三年级 / 体裁:读后感 / 字数:1200字 / 点击:17 阅读全文>>

感叹生命

今天,我们学了一篇课文,叫:生命生命,我对这篇课文的第二自然段,深有感触。原文是:一只飞蛾,被杏林子抓住了,杏林子被飞蛾那种求生的欲望,震惊了,忍不住放了它。学完这篇课文,我深深地感受到:就连一只小小...

年级:四年级 / 体裁:读后感 / 字数:450字 / 点击:1 阅读全文>>

生命 生命

生命是宝贵的,一切生灵都能使生命体现出应有的价值。只要有一丝希望,它们就会去争取,不让生命白白流失。一天,天空乌云密布,随后便下起了狂风暴雨,过后,雨停了,我走到阳台,呼吸着雨后的新鲜空气,这时,阳台...

年级:五年级 / 体裁:写景 / 字数:600字 / 点击:21 阅读全文>>

书——生命飞翔的羽翼

时间缓缓流淌,在我记忆中,只有那一本本书,陪我走过一个又一个春秋。书墨香久久徘徊不停。在记忆深处,每忆及曲折波澜的读书经历,便似游览了曲折的长廊,久久不能自已。书,已成为生活中密不可分的一部分,成为我...

年级:五年级 / 体裁:散文 / 字数:1500字 / 点击:25 阅读全文>>

生命的药方——友情

自从读了《生命的药方》这篇文章后,我的心就掀起了波浪,久久不能平静。文章主要讲了:德诺十岁时得了艾滋病,谁都躲着他,只有艾迪还当他是朋友。艾迪不但带他去找医生,而且帮着他熬汤药。德诺临死之前还记得艾迪...

年级:六年级 / 体裁:读后感 / 字数:450字 / 点击:45 阅读全文>>

生命都一样

在我的眼里,生命都是一样的!为什么这样说呢?每一个人的生命都是灿烂的,但每个人的生命当中不一定全是完整无缺的。有的人,或许一出生,嘴里就含着金钥匙吧!但他不一定就是一个好人,也许他会贪玩,收不起心中那...

年级:六年级 / 体裁:演讲稿 / 字数:550字 / 点击:24 阅读全文>>

珍爱生命,远离毒品

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!生命,是父母带给我们最好的礼物,是我们生活的资本,是我们最应该珍惜的东西。生命,如此美丽,如此可爱。可是,它也有一个强大的敌人。它是飞机大炮吗?不是。它是子弹轮船吗?...

年级:六年级 / 体裁:演讲稿 / 字数: / 点击:19 阅读全文>>

石头下的生命

俗话说得好,“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这是是我们小草家族的的宗旨!当我们还未从土中钻出来,“祖先们”就会教给我们这个道理。当我还生活在一片漆黑的泥土的时候,我们奋力挣扎,想见到“祖先们”所说...

年级:六年级 / 体裁:散文 / 字数:700字 / 点击:23 阅读全文>>

爱,让生命辉煌

小学生文摘之于我,如同水滴之于草。——题记小学生文摘,像一把开启智慧大门的钥匙,把我们带向知识的云端;小学生文摘,像一颗百看不厌的流光溢彩的绝世佳作,将我们带入真善美的世界;小学生文摘,像一颗黑夜中的...

年级:六年级 / 体裁:散文 / 字数:1500字 / 点击:22 阅读全文>>

狮子爱尔莎的生命之旅

爱尔莎回到狮群中,但是却过着痛苦的生活。每天,爱尔莎都捕捉不到猎物,还常常受到其它狮子的欺负。大榕树下都是其它狮子,它只好在暴烈的阳光下休息。爱尔莎决心离开狮群。有一天,爱尔莎偷偷离开狮群,突然,遇到...

年级:三年级 / 体裁:游记 / 字数:400字 / 点击:25 阅读全文>>

无生命的爱

那种疼爱,超越了人类,我冒着离题的危险,很真心的把这个我认为最疼爱我的“人”,介绍给大家,希望大家不要跌破眼镜,那就是被我拟人化的“电视”。我跟电视的交流,是真心相对的,它对我好,我也对它很好。它冷峻...

年级:三年级 / 体裁:说明文 / 字数:250字 / 点击:21 阅读全文>>

生命的色彩

命运往往垂青于百折不挠与之奋力抗争的人  ——题记 花谢了,有再开的时候;叶落了,有再长的时候;鸟飞了,有再来的时候;而人死了,有再活的时候吗?答案是否定的,生命只有一次,既漫长又短暂,在这漫长又短暂...

年级:四年级 / 体裁:小说 / 字数:800字 / 点击:1 阅读全文>>

尊重生命

有这样一则新闻:在马路上,躺着一只被汽车撞死的小狗,一整天,有一只母狗一直陪在小狗身边,转来转去。从它的眼神中可以看出它是多么地寂寞,多么的伤心。动物也通人性啊,自...

年级:二年级 / 体裁:叙事 / 字数:350字 / 点击:1 阅读全文>>

生命因爱而美丽

爱,是人类以及一切生物的起点,生命永恒的主题。无论哪个时代,哪个民族,人们都歌颂着爱,渴望着爱。古人说:“仁者,爱人”;现代人说:“爱是世界上最美丽的语言”。生命的...

年级:二年级 / 体裁:叙事 / 字数:700字 / 点击:14 阅读全文>>

安全出行,珍爱生命

世界上最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次。作为一名小学生,我想告诉大家:安全事故的发生带给我们的是伤痛,带给家长的是担忧,带给学校老师的是一份责任。因此,我...

年级:二年级 / 体裁:叙事 / 字数:750字 / 点击:14 阅读全文>>

生命

每个人都有生命,生命十分重要。当我看见小虾在产卵后变得筋疲力尽甚至快死时,我明白了,生命是----为了下一代的延续!当我看见刚出生的小海龟被海鸥叼走,这时它有两种选...

年级:二年级 / 体裁:读后感 / 字数:300字 / 点击:15 阅读全文>>

生命生命

第一次读了课题,我感到了作者杏林子珍惜生命,热爱生命的感情。从飞蛾求生的事例中我体会到了:飞蛾都有那么强烈的求生欲望,都要死了也不放弃对生命的渴望,极力的扑闪着翅膀...

年级:二年级 / 体裁:读后感 / 字数:200字 / 点击:14 阅读全文>>

羽毛·生命·飞翔

我有一个瑰丽的梦,就是想在文学的天空里翱翔。虽不清楚自己有没有天份,但这执着的心不变,因此,我爱书,我读书。读书,幼时读童话。充满魔力的花朵有7片花瓣。于是,我憧憬...

年级:三年级 / 体裁:想象 / 字数:750字 / 点击:3 阅读全文>>

珍爱生命 预防溺水

人的生命只有一条,岂能让溺水志这一回事让更多的人离开这个世界呢!我们要顽强抵抗,我们的生命不能白白牺牲,就像陶渊明说的“一生能复几,倏如流电惊晋”。今天,我听校长说...

年级:三年级 / 体裁:叙事 / 字数:300字 / 点击:50 阅读全文>>

热爱生命

我们每个人都有生命,生命是宝贵的,且每个人的生命只有一次,所以我们要珍惜生命、热爱生命,让生命中的每一天都过得有意义。热爱生命,首先要学会保护自己。在学校里,不和同...

年级:三年级 / 体裁:状物 / 字数:500字 / 点击:28 阅读全文>>

生命之源——水

水是生命之源,生命之本,是人类生活中必不可缺的,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!水的危机,已经向人类敲响了警钟!时刻提醒着人类!让...

年级:六年级 / 体裁: / 字数:1500字 / 点击:24 阅读全文>>

时间·生命——读《法老的诅咒》有感

《法老的诅咒》里,有一颗叫做“奥里斯之心”的一颗钻石,凡是拥有它的人,都难逃法老的诅咒。这颗宝石传到了很多人手上,最后传到了苏焕的姐姐苏洁薇手上,但是,她不久就跳楼自杀了。身为国际刑警的苏焕一心决定查...

年级:六年级 / 体裁:读后感 / 字数:1200字 / 点击:23 阅读全文>>

为生命点赞

有人问:生命是怎样的?回答纷纭得很,有的若有所思:“生命是脆弱的”,有的神态严肃地说:“生命是宝贵的”。而我却要说:“生命是奇妙的”。在生命的过程中,我们可以拥有很...

年级:四年级 / 体裁:议论文 / 字数:500字 / 点击:54 阅读全文>>

最顽强的生命力

生命,也许是人的一生最重要的,是人不可缺少、不可失去的;但也许会有人为了某个人甚至某些人而这去自己的生命;也许还有人富有顽强的生命力,坚持到最后而生存下来!人们都认...

年级:四年级 / 体裁:状物 / 字数:600字 / 点击:11 阅读全文>>

生命力顽强的小草

我常常看不起小草,对它的了解很肤浅,但这一次,我却被它顽强的生命力震撼了。一天,我把一个只有泥土的花盆放在了阳台上,这时,远处飞来了一只小喜鹊,把一粒小种子吐了里面...

年级:四年级 / 体裁:状物 / 字数:500字 / 点击:3 阅读全文>>

生命的可爱

生命是地球上最神奇的现象。珍惜生命,不要等一切都逝去了才感叹它的短暂。秋风萧瑟,树叶也无精打采的落下,飘进泥土最终会化为养料,也许,这就是轮回。而就在这个冰冷的季节,它就这样样悄悄离去了……它,是我的...

年级:六年级 / 体裁:状物 / 字数:800字 / 点击:34 阅读全文>>

生命在于运动

李哲翔五年级(下册·苏教版)第三单元 写一次体育比赛或学习竞赛“热闹欢腾运动会,能仁学子显雄威。”伴着春的气息,我们迎来了能仁小学第二届田径运动会。操场上彩旗林立,运动员们个个摩拳擦掌,啦啦队们更是热...

年级:五年级 / 体裁:叙事 / 字数:900字 / 点击:25 阅读全文>>

生命的一部分

◎刘心武书,是我生命的一部分。我每天都离不开书,每天必看书。有时忙得团团转,似乎没有机会看书,但再忙总得入厕,入厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以,最忙的时候我也仍能看书。有一...

年级:五年级 / 体裁:叙事 / 字数:100字 / 点击:23 阅读全文>>

去追寻生命生存的土壤——读《石缝间的生命》有感

读书的见解和感受一、题目:直接明了型,如“读×××有感”;感悟抒发型,如例文的题目。二、开头:可从介绍书的主要内容或故事梗概入手,也可从几句简单的感悟入手,引出下文,注意简洁明了。三、书中有感部分:抓...

年级:五年级 / 体裁:叙事 / 字数:900字 / 点击:22 阅读全文>>

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