同情,也需要智慧

同情,是一个褒义词,指同情一个人,给予帮助,对别人的遭遇在感情上发生共鸣,也指对别人的行动表示赞成,但对于同情一个有坏习惯的不能在他做坏事以 后再同情,那时的同情,...

年级:六年级 / 体裁:议论文 / 字数:400字 / 点击:23 阅读全文>>

留下同情在心中字

现在,国家不断富强,我们的生活质量也随之不断提高,但我们常常在街头巷尾能看到一些残疾,年幼,体弱的人在乞讨,他们可能来自各个贫困的地方,可能因为各种不幸,而至使他们...

年级:六年级 / 体裁:议论文 / 字数:650字 / 点击:25 阅读全文>>

感动与同情

感动与同情——读《白天鹅红珊瑚》有感差不多在寒假开始的第三到第四天,我在家读了一本令我既感动又表示同情的书——《白天鹅红珊瑚》。《白天鹅红珊瑚》这本书主要被分为三个部分,分别为“白天鹅红珊瑚”、“四只...

年级:五年级 / 体裁:读后感 / 字数:600字 / 点击:1 阅读全文>>

下水美文 解读同情

王建华 同情是什么?孟德斯鸠说:“是善良的心所启发的一种情感之反映。”贝克说:“同情仅次于爱,是人心最圣洁的感情。”培根说:“它在一切内在的道德和尊严中为最高的美德。” 所有伟大的...

年级:初一 / 体裁:抒情 / 字数:150字 / 点击:18 阅读全文>>

不用低估同情的力量

奎因·格雷迪 当我还是一名刚进中学的新生时,一天,我看到自己班里的一个孩子独自走在回家的路上。他叫凯利,怀里抱着厚厚一摞书,看上去似乎是所有的课本。我暗想,周末还有人把所有书都抱回家?一...

年级:初三 / 体裁:抒情 / 字数:100字 / 点击:23 阅读全文>>

留下同情在心中

现在,国家不断富强,我们的生活质量也随之不断提高,但我们常常在街头巷尾能看到一些残疾,年幼,体弱的人在乞讨,他们可能来自各个贫困的地方,可能因为各种不幸,而至使他们失去了劳动能力,而不得不来乞讨来维持...

年级:初二 / 体裁:叙事 / 字数:800字 / 点击:29 阅读全文>>

做一个善良、乐观、富于同情心的人

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。 《童年》是高尔...

年级:初二 / 体裁:读后感 / 字数:800字 / 点击:20 阅读全文>>

同情

我本以为世上充满勾心斗角你骗我诈,没有一点真情,没人肯付出爱心、同情心真心地去对待每一个人。但从那天我亲眼目睹那件事起,我的想法从此以后改变了。那天,我和妈妈去公园...

年级:高二 / 体裁:叙事 / 字数:1000字 / 点击:19 阅读全文>>

值得同情的兔子

从前,有一只可怜的兔子,善于奔跑的它差点在河边被送入狼口。事后,它又被动物管理局送入了游泳培训班,可是无论它多么努力,也学不会……突然,我的心中有了许多疑问:兔子最...

年级:高二 / 体裁:议论文 / 字数:800字 / 点击:26 阅读全文>>

同情之心,浩然之气

人有多心,其中不乏怜悯之心,同情之心,善良之心,邪恶之心。而我言,同情心乃世间之大气。即浩然之气也。其为气,至大而刚,以直养而无害,则存乎于天地之间,饱合于万物之中...

年级:高二 / 体裁:议论文 / 字数:650字 / 点击:75 阅读全文>>

同情别人,快乐自己

希腊神话中,普罗米修斯由于同情人类的处境,冒死为人类偷得火种,照亮黑夜,自己却在高加索山上日日被老鹰啄食肝脏。从此同情和火一样,遍布人间,成为人世间不可或缺的品质。...

年级:高三 / 体裁:议论文 / 字数:800字 / 点击:39 阅读全文>>

同情

手头有本剑桥大学西蒙·巴伦·科恩教授2011年的新著《恶之科学》,从它的副标题“——论同情及人类残忍的起源”,我们能大致猜出著作的主题。在书的一开头,科恩讲了三个故事。第一件事,是在他七岁的时候...

年级:高三 / 体裁:其他 / 字数:1500字 / 点击:8 阅读全文>>

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